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viernes, 29 de enero de 2021

¿Quiénes somos?


Integrantes:

  • Aurora del Carmen Navas Juárez
  • Victoria Alejandra Núñez de la Cruz
  • Angela Samanta Tepec González
  • Mariana José Aguilar Marroquín



Introducción:

Si bien la tecnología siempre se ha considerado como una aliada de la educación, fue hasta el año 2020 que derivado de la pandemia se incorporó totalmente y generó una reestructuración de los sistemas educativos hasta ahora conocidos.


Como educadores desde distintos ángulos y sistemas específicos de las diferentes instituciones que representamos tuvimos diferentes procesos de transformación y adaptación al cambio que planteamos en este blog.


Este blog es una reflexión sobre el trabajo realizado y una autoevaluación de los procesos llevados a cabo y búsqueda de los puntos en que pueden ser mejorados en una visión a futuro.


El analizar las fortalezas y áreas de oportunidad a través de los diferentes procesos educativos en los que incorporamos las nuevas tecnologías nos permitirá capacitarnos y perfeccionar las destrezas adquiridas.


La educación dio un cambio y seguramente no volverá a ser exactamente como era antes, hoy la tecnología forma parte de ella y es importante que como educadores llevemos a cabo este ejercicio de reflexión que nos permita una mejora continua y la generación de actividades y experiencias educativas que nos permitan un aprendizaje significativo.


A lo largo de las publicaciones encontrarás imágenes que ilustran nuestras experiencias, te invitamos a dar clic sobre ellas para visualizarlas en mayor resolución. Además, hemos incluido hipervínculos que te llevarán a sitios en los que podrás ampliar la información o bien, conocer detalladamente sobre los materiales que hemos elaborado.




Objetivos del blog:

General:

Compartir las experiencias en los entornos virtuales de enseñanza aprendizaje, que se implementaron, derivado de las medidas sanitarias tomadas por la pandemia del Covid-19, para que otros docentes puedan utilizarlas en beneficio de su labor.


Específicos:

  • Describir las metodologías, herramientas y recursos utilizados para la entrega académica a distancia.

  • Identificar aspectos susceptibles de mejora en los entornos virtuales de enseñanza aprendizaje.

  • Realizar propuestas detalladas para mejorar los entornos virtuales de enseñanza aprendizaje.

  • Compartir experiencias y contextualizar la educación a distancia o virtual desde diferentes escenarios.

  • Brindar al lector un espacio para conocer y compartir experiencias.

  • Proponer a la audiencia herramientas virtuales, que se adapten a las distintas necesidades de aprendizaje a distancia.