sábado, 6 de febrero de 2021

Experiencia Actual, Cambios y mejoras

En el presente ciclo escolar 2021, la modalidad de estudio que estoy llevando a cabo con mis alumnos, son clases totalmente virtuales, (se espera que surjan cambios, de acuerdo a las disposiciones de gobierno) en este nuevo año se implementaron varios cambios y mejoras que están favoreciendo el proceso de aprendizaje de los niños.


MEJORAS:

Como primer punto, todos los docentes estamos transmitiendo nuestras clases virtuales desde nuestro colegio, esta es una de las mejoras que se están adquiriendo, ya que el pasado 2020, la transmisión de estas fue desde casa.

se implementó un espacio creativamente decorado en el pizarrón, que genera una visión agradable al momento de transmitir las clases.



Se sigue trabajando con la herramienta Google Meet para la realización de las videoconferencias y con Google Classroom como plataforma para publicación y recepción de tareas.




Los alumnos tienen establecido un horario normal de clases, en mi área preprimaria, los niños se conectan a clases de 8:00am a 12:10pm, cuentan con 5 periodos al día con duración de 30 minutos cada uno, entre cada periodo un receso de 15 minutos y un receso largo (recreo) de 40 minutos.




Como se puede observar en el horario de mis alumnos, las clases están distribuidas entre teóricas y prácticas como educación física, música, computación, neuróbica y robótica.

La adaptación a clases virtuales diarias fue proceso en el cual puedo decir que los alumnos ya han adquirido rutina a la modalidad y han cumplido con la asistencia y entrega de tareas satisfactoriamente, este es un punto que como docente me emociona y motiva, pues mi reto día a día es hacer llegar el aprendizaje a cada hogar.

Como es de nuestro conocimiento y por orden del Ministerio de Educación, no es permitido exigir el uso del uniforme, sin embargo, los alumnos quienes cuentan con ello de años anteriores lo utilizan. Considero esto algo muy positivo ya que aún en la distancia varios padres de familia están apoyando a la formación de responsabilidad y rutina, y hacen que nuestros pequeños se sientan motivados e identificados con su colegio.

En este ciclo se generó un link para cada clase, que se utilizará durante todo el año, ya anteriormente, se programaban las clases utilizando un link diferente para cada videoconferencia, esta es otra de las mejoras que ha causado una buena organización tanto para el docente como para los padres de familia.




Las clases están previamente programadas, a las 7:00am todos los alumnos reciben el correo, que los dirige a classroom donde encuentran la descripción de la clase, el tema y las páginas a trabajar.

Todos los días de 8:00 a 8:15am tenemos un momento de buenos días, donde leo a los niños una lectura devocional, compartimos ideas, escuchamos nuestras opiniones, realizamos una dinámica, cantamos canciones y pasamos un momento muy bonito.




Las herramientas para proyección de clase han sido variadas, sin embargo mis herramientas aliadas siguen siendo power point, donde he generado juegos de letras y lecturas, ya que por mi contenido en clase, preparatoria está en el proceso de lectoescritura, y Paint es quien me facilita la realización de trazos en la proyección de las hojas digitales de los libros que utilizamos.

Recursos como Issuu para realizar lectura de cuentos, ruletas interactivas, canciones y videos de youtube.




Las clases prácticas como computación y robótica hacen uso y de plataformas y recursos que son de beneficio para los alumnos, por ejemplo, en el área de robótica los alumnos cuentan con un kit para realizar los proyectos junto a su maestra, quien previamente envía las instrucciones para poder realizarlas, de la misma forma en el área de computación, donde la docente envía links para ejercicios en clase, los cuales deben estar listos para trabajar y ser guiados mediante el proceso.

En el área de Educación física, el docente anticipa un video los días lunes, el cual contiene los ejercicios a realizar el día de la clase, permitiendo a los alumnos visualizar mejor los ejercicios.

Los días viernes se envía a los padres de familia un listado de materiales de todas las clases, para utilizarse en la semana próxima, esta anticipación ha permitido que todos los alumnos tengan listo lo que utilizaremos durante la clase y así también genera un tiempo en donde le permite al padre de familia poder organizar o conseguir los materiales.




RECOMENDACIÓN:

Entre mis recomendaciones durante esta etapa de educación virtual, es esencial la organización de nuestro tiempo y recursos, es importante tener todo en orden, planificar pensando en recursos virtuales, pero también creo que es esencial generar actividades lúdicas donde pongamos en movimiento a nuestros alumnos, realizar pausas activas para retomar la atención de ellos, pues en algunos casos la jornada de clases es más extensa.

En la variedad de recursos que podemos encontrar o de los cuales tenemos conocimiento, una parte de ellos se adaptan a nuestras necesidades educativas, pues lamentablemente las aplicaciones completas y avanzadas requieren un costo, pero en nuestro reto como maestros día a día estamos aprendiendo y descubriendo la manera de integrar todo lo que esté a nuestro alcance y que sea de utilidad. Nuestro compromiso en la era virtual de educación en la cual estamos atravesando, nos lleva a reflexionar, a innovar e implementar ideas que lleven a la facilidad y comprensión de un tema a nuestros alumnos.

Los docentes estamos también en esta etapa de formación y experiencia en la educación virtual, lo que empezó sin una guía y poco conocimiento, ha llenado de gran aprendizaje a la comunidad educativa, en donde se sigue en el proceso, de trabajar con excelencia y de seguir formando alumnos de calidad.

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